O evento contou com a participação de aproximadamente 60 profissionais
Com o objetivo de apresentar a metodologia do monitoramento do ensino e aprendizagem para os estudantes do 6º ao 9º ano da rede estadual, o governo de Rondônia promoveu, na quarta-feira (19), uma reunião técnica organizada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Gerência de Educação Infantil e Ensino Fundamental, juntamente à Superintendência Regional de Educação (Super) de Porto Velho. O evento contou com a participação de 55 profissionais, sendo 45 da Super de Porto Velho e 10 da Seduc.
Durante a formação, os participantes discutiram estratégias de monitoramento para avaliar o desempenho dos alunos e das escolas, identificar fragilidades e boas práticas, e propor intervenções para melhoria da educação.
As principais metas monitoradas incluem:
- Implantação das classes de aceleração da aprendizagem;
- Recomposição da aprendizagem no contraturno ou tempo estendido;
- Leitura de um livro por estudante;
- Realização de aulões e simulados no 9º ano;
- Rendimento escolar;
- Taxa de evasão; e
- Frequência dos alunos.
O objetivo da formação é orientar a Superintendência Regional de Educação de Porto Velho sobre como acontecerá o monitoramento nas escolas e capacitar os técnicos para conduzir esse processo.
Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, “o governo do estado investe em educação para garantir que os estudantes tenham um aprendizado de qualidade. Acompanhamos de perto os resultados das escolas para assegurar que cada aluno tenha a oportunidade de avançar em seus estudos e construir um futuro melhor”, ressaltou.
SUPORTE
A titular da Seduc, Ana Lúcia Pacini, reforça a importância do monitoramento e das estratégias adotadas. “Nosso objetivo é garantir que as ações pedagógicas sejam eficazes e que os estudantes tenham o suporte necessário para superar desafios e alcançar o sucesso escolar”, afirmou.
De acordo com a superintendente regional de Porto Velho, Liana Lima, a formação é essencial para o aprimoramento do ensino na rede estadual. “O monitoramento permite um olhar atento para as necessidades das escolas e dos alunos. Com essas informações, podemos propor soluções mais assertivas e eficazes para melhorar os indicadores educacionais”, destacou.
PLANEJAMENTO
A gerente de educação infantil e ensino fundamental da Seduc, Eucilene Neves, evidencia o planejamento já estruturado para a realização do monitoramento. “Gostaria de enfatizar que a Super de Porto Velho está fazendo um trabalho pautado nos objetivos da Seduc. Inclusive, há um planejamento estruturado para realizar esse monitoramento. A equipe está bem composta, estruturada por polos e o trabalho já iniciou. Estamos prontos para desenvolver o trabalho de melhoria do ensino e aprendizagem, especificamente para os estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental”, ressaltou.
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