Com o intuito de discutir estratégias para a melhoria da educação pública no estado, o governo de Rondônia participa, entre os dias 11 e 12 de março, do Fórum Estadual Ordinário da União dos Dirigentes Municipais de Educação de Rondônia (Undime/RO), em Ariquemes. O evento reúne autoridades educacionais, gestores municipais e estaduais, além de especialistas da área, para debater temas como inclusão educacional, gestão de recursos, avaliações externas e programas de alfabetização.
A participação da Seduc busca fortalecer o regime de colaboração entre estado e municípios
A participação da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) no Fórum busca fortalecer o regime de colaboração entre estado e municípios, promovendo uma gestão educacional mais integrada e eficiente. Entre as pautas abordadas, estão a estratégia de alfabetização do Proalfa-RO, a Busca Ativa Escolar e o Programa Aprender Valor do Banco Central.
Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, o evento é um espaço essencial para discutir políticas públicas eficazes. “O governo vem trabalhando para oferecer uma educação ainda mais eficiente a todos os estudantes, com investimentos tanto na estrutura das escolas quanto na capacitação dos profissionais”, ressaltou.
Durante a abertura do Fórum, a secretária-adjunta da Seduc, Débora Raposo, reforçou a importância da parceria entre estado e municípios. “A troca de experiências e a cooperação entre as redes de ensino são essenciais para alcançarmos uma educação mais inclusiva. Para garantir um futuro promissor às nossas crianças e fortalecer todo o processo de aprendizado, é fundamental que a alfabetização seja uma prioridade contínua. Contamos com o apoio de toda a comunidade nessa missão, pois a educação é a base para o desenvolvimento”, afirmou.
FORTALECIMENTO DA GESTÃO
De acordo com a presidente da Undime Rondônia, Luslarlene Umbelina de Souza Fiamett, o Fórum representa uma oportunidade valiosa para o fortalecimento da gestão educacional. “Os desafios da educação são constantes, e momentos como este permitem que gestores e especialistas compartilhem soluções inovadoras para melhorar a aprendizagem dos alunos”, enfatizou.
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